ことばジム

英語ジム・日本語ジム

N3やさしい日本語やさしいにほんご

JLPT N3: 困ったときこまったとき相談するそうだんする日本語にほんご

N3 では、わからないことを きくだけでなく、じぶんの じょうきょうを みじかく せつめいして そうだんする ことが ひつようです。しごと と せいかつの りょうほうで つかう そうだんの ことばを まとめます。

この ページで めざすこと

「なにが おきたか」「いま こまっていること」「どうしたら いいか」の 3つを、じぶんから そうだん できるようにする。

この レベルの めやす

日常的にちじょうてき場面ばめん使われるつかわれる日本語をにほんごをある程度ていど理解りかいし、N4/N5 から上位じょういレベルへの橋渡しはしわたしになる目安でめやすです。事情じじょう説明せつめい相談そうだん含めますふくめます

ページの つくりかた

文化庁ぶんかちょう国語施策こくごしさく資料しりょう国立国語研究所こくりつこくごけんきゅうじょのコーパスを先にさきに確認かくにんし、意味いみ定義だけでなくていぎだけでなく、どの場面ばめん自然かしぜんか言い換えるいいかえるなら何がなにが近いかをちかいかを先にさきに整理せいりしてから編集していますへんしゅうしています

JLPT N3相談そうだんトラブル外国人がいこくじん

まなびかた

まず しって おく こと

いみ、つかう ばしょ、きをつける ことを 先にさきに まとめています。

まず おさえる いみ

N3 の そうだん日本語にほんごでは、たんごを ならべるだけでなく、じじょうを もう少しすこし くわしく せつめいする ちからが ひつようです。あやまること、ほうこくすること、そうだんすることを まぜずに じゅんばんで 話すとはなすと つたわりやすく なります。

仕事しごとでミスや遅れが出たおくれがでたとき

事実じじつ先にさきに言いいい、そのあとで困っている点やこまっているてんや相談そうだんしたいことを足すたすと、相手あいて判断はんだんしやすくなります。

生活せいかつ手続きてつづき体調の相談たいちょうのそうだんをするとき

『〜してしまいました』『どうしたらいいですか』の流れながれ話すとはなすと初めてのはじめての手続きてつづきでも進みやすくなりますすすみやすくなります

きをつける こと

  • 相談そうだん前にまえに背景はいけい長くながく話しすぎるとはなしすぎると相手あいて要点ようてんをつかみにくくなります。
  • 謝罪しゃざいだけで終えるおえると、何をなにを相談そうだんしたいのかが伝わりませんつたわりません
  • 困りごとこまりごと希望きぼう同時にどうじに詰め込みすぎるとつめこみすぎると相手あいて答えにくくなりますこたえにくくなります

ことば

この ページで おぼえる ぶん

そのまま くちに 出しやすいだしやすい いいかたから ならべています。

仕事の相談しごとのそうだん

すみません。ちょっと そうだんしたいです。きょうは 17ときまでに おわりません。

そのまま つかえる ぶん

相談そうだん入口いりぐち状況じょうきょう説明せつめい分けてわけています。

遅刻連絡ちこくれんらく

でんしゃが おくれて、10分くらいじゅっぷんくらい おくれます。

そのまま つかえる ぶん

理由とりゆうと どのくらい おくれるかを いっしょに 伝えますつたえます

体調相談たいちょうそうだん

きょうは たいちょうが よくありません。少しすこし やすんでも いいですか。

そのまま つかえる ぶん

状態じょうたい説明せつめいの あとで 希望きぼう伝えるつたえる 形ですかたちです

手続きの相談てつづきのそうだん

書類しょるいを なくしてしまいました。どうしたらいいですか。

そのまま つかえる ぶん

起きたおきたことの説明せつめいから次のつぎの行動こうどう確認かくにんへつなげる形ですかたちです

機器ききトラブル

パスワードを わすれてしまいました。ログインできません。

そのまま つかえる ぶん

何がなにが できないかを つづけて 伝えるつたえる 形ですかたちです

仕事の相談しごとのそうだん

この しごとは はじめてなので、もう少しすこし せつめいして いただけますか。

そのまま つかえる ぶん

相談そうだん依頼いらいを まとめる 時にときに 使えますつかえます

体調の相談たいちょうのそうだん

きのうから ねつが あります。病院びょういんは どこが いいですか。

そのまま つかえる ぶん

状態じょうたい説明せつめいのあとで具体的ぐたいてき相談そうだんしています。

手続きの相談てつづきのそうだん

この てつづきで ひつような ものは なんですか。

そのまま つかえる ぶん

次につぎに 何をなにを もっていけば よいかを 確認するかくにんする 一文いちぶんです。

締切しめきり相談そうだん

もし かのうなら、しめきりを あしたまで のばして いただけませんか。

そのまま つかえる ぶん

お願いおねがいを やわらかく 伝えるつたえる N3 の 形ですかたちです

相談の締めそうだんのしめ

どうしたら いいか、教えておしえて いただけますか。

そのまま つかえる ぶん

相手あいて次のつぎの 判断はんだんを たずねる 時のときの 形ですかたちです

情報元じょうほうもと

この ページの 情報元じょうほうもと

ページを つくる ときに たしかめた こうかい資料ですしりょうです

日本語能力試験にほんごのうりょくしけん JLPT

N1〜N5: 認定にんてい目安めやす

N5 は教室きょうしつ学ぶまなぶ基礎きそ、N4 は基本的なきほんてきな日本語にほんご、N3 は橋渡しはしわたしレベルという公式こうしき目安めやすを、外国人向けがいこくじんむけページの難度なんど整理せいり使いますつかいます

確認日かくにんび: 2026-04-06

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文化庁ぶんかちょう

在留支援ざいりゅうしえんのためのやさしい日本語やさしいにほんごガイドラインほか

外国人向けがいこくじんむけ説明文せつめいぶんを、短くみじかく具体的ぐたいてきに、誤解が少ない形へ書き換えるごかいがすくないかたちへかきかえる時のときの基準きじゅんとして使いますつかいます

確認日かくにんび: 2026-04-06

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文化庁ぶんかちょう

生活者せいかつしゃとしての外国人がいこくじん」のための「標準的ひょうじゅんてきカリキュラム案かりきゅらむあん」の改定かいてい関するかんするワーキンググループ だい2かい

生活上せいかつじょう行為こうい事例じれいや、先にさきに扱うあつかうべき場面ばめん整理せいり確認するかくにんするための公的資料こうてきしりょうです。

確認日かくにんび: 2026-04-06

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文化庁ぶんかちょう

日本語教育にほんごきょういく参照枠さんしょうわく報告ほうこくについて

日本語教育にほんごきょういくを Can do ベースで整理せいりするための参照枠さんしょうわくです。レベルべつ言語活動げんごかつどう生活せいかつ Can do の観点かんてん確認かくにんします。

確認日かくにんび: 2026-04-06

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文化庁ぶんかちょう

生活者せいかつしゃとしての外国人がいこくじん」のための日本語にほんご学習サイトがくしゅうさいと「つながるひろがるにほんごでのくらし」活用オンラインセミナーかつようおんらいんせみなー

独学でどくがくで生活せいかつ必要ひつよう日本語をにほんごを学べるまなべる ICT コンテンツの位置づけいちづけ確認かくにんし、生活せいかつ仕事しごと入口いりぐち表現ひょうげん作るつくる時のときの参照先さんしょうさきにします。

確認日かくにんび: 2026-04-06

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国際交流基金こくさいこうりゅうききん

いろどり 生活せいかつ日本語にほんご

生活せいかつ場面ばめん使うつかう日本語をにほんごを中心ちゅうしんにした教材きょうざいです。入門にゅうもん初級しょきゅう1、初級しょきゅう2 の場面配列をばめんはいれつを、N5〜N3 相当そうとうのページ設計せっけい参考さんこうにします。

確認日かくにんび: 2026-04-06

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国際交流基金こくさいこうりゅうききん

まるごとeラーニング

入門にゅうもん(A1)から初中級(A2/B1)までのオンライン学習がくしゅう導線どうせん確認かくにんし、N5〜N3 の学習がくしゅう段差を設計せっけいする時のときの補助線にしほじょせんにします。

確認日かくにんび: 2026-04-06

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質問しつもん

よく ある しつもん

まよいやすい ところを、先にさきに まとめています。

相談そうだん時にときに全部ぜんぶ説明せつめいしないとだめですか。

最初さいしょ要点ようてんだけで十分じゅうぶんです。相手あいて必要ひつよう情報じょうほう追加ついか聞いてきいてくれるので、短くみじかく始めるはじめる方がほうが伝わりやすいですつたわりやすいです

ミスを言ういうときは、先にさきに謝った方がいいですかあやまったほうがいいですか

軽いかるい謝罪しゃざい自然ですがしぜんですが何がなにが起きたおきたかをすぐ続けてつづけて言ういう方がほうが実務じつむでは重要じゅうようです。

つぎに みる

つづけて みたい ページ

おなじ 流れながれで つづけやすい ページを 近い順ちかいじゅんに ならべています。

やさしい日本語やさしいにほんご仕事しごと生活せいかつ続けて見るつづけてみる

同じおなじ文脈ぶんみゃく理解りかいがつながるページです。

やさしい外国人向けN4

JLPT N4: 職場でしょくばで説明せつめい聞くきく確認するかくにんする

N4 では、しじを きくだけでなく、わからない ところを ききかえしたり、手じゅんをてじゅんを かくにんしたり する ことが ひつようです。しょくばで よく つかう かくにんの ことばを まとめます。

やさしい外国人向けN5

JLPT N5: 接客でせっきゃくで最初さいしょ使うつかう日本語にほんご

せっきゃくの 入口ではいりぐちでは、むずかしい 敬語けいごよりも、みじかい あんないと かくにんが だいじです。おみせに 来たきた すぐあとに よく つかう かたちを N5 の めやすで まとめます。

やさしい外国人向けN5

JLPT N5: あいさつと自己紹介じこしょうかい

さいしょの かいわでは、ながい 文よりもぶんよりも、みじかい あいさつと じぶんの ことを ひとつずつ 言えることいえることが だいじです。きょうしつ と しょくばの 入口いりぐちで つかう かたちを まとめます。