ことばジム

学年別の学生英語と、仕事や旅行で使う英語を整理して覚える

小3

小学3年生の英語

まずは英語の音と簡単な受け答えに慣れる時期です。自分のことや身近なものを言える形を優先します。

この学年で押さえること

文科省は中学年で、友達との関わりを大切にした体験的な言語活動と、身近で簡単な事柄を扱うことを重視しています。

次の学年へのつながり

今の学年で基本を固めたら、次は小学4年生質問して答える回数を増やし、学校生活や一日のことを少しずつ英語でやり取りする時期です。

内容

小学3年生の主力ページ

まずはこの学年で優先したい内容から進めてください。

小3やり取りの基本

小3英語: あいさつと好きなもの

小3は、まず聞いてまねして言える形を増やすのが先です。自分の名前、気分、好きなものを言える形から始めましょう。

小3やり取りの基本

小3英語: 数・色・教室で使うことば

小3では、教室で毎回使う数や色のことばを増やすと、英語に返す回数が安定します。見てすぐ言える形を先にそろえます。

参考ソース

小学3年生で確認した一次情報

塾や教材会社の二次情報ではなく、日本の公的ソースを先に確認して設計しています。

文部科学省

小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 外国語活動・外国語編

小学校の外国語活動と外国語科の目標、内容、活動例を示す一次資料。

確認日: 2026-04-05

ソースを見る

文部科学省

平成29年改訂の小・中学校学習指導要領に関するQ&A(外国語,外国語活動に関すること)

小学校では読む・書くを段階的に扱い、文法用語中心の指導にしないことを確認できる資料。

確認日: 2026-04-05

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