このページで目指すこと
基本文を肯定、疑問、答えまで一組で使えるようにする。
編集方針
文部科学省の学習指導要領解説とQ&Aをもとに、学校段階ごとの目標を学年別に再配分して編集しています。学習指導要領は学校段階単位で示される内容も多いため、学年の切り分けはことばジム編集部が難度の上がり方を崩さない範囲で保守的に行っています。
学び方
この学年での進め方
公的ソースをもとに、このページで優先する順に並べています。
中1は、文の形を場面ごとに動かす
中学校では、語彙や表現を異なる場面で繰り返し活用することが示されています。
そのため中1の基本文は、穴埋めより、自己紹介や日常の質問の中で肯定文と疑問文を往復させる方が定着しやすくなります。
- I am と I like を言う
- Do you で聞く
- Yes / No で返す
表現
この学年で先に覚える形
文法用語の説明より先に、そのまま使える文やフレームを並べています。
I am ___.
わたしは___です。
be動詞の基本です。
例文
I am a junior high school student.
You are ___.
あなたは___です。
相手について言えます。
例文
You are very kind.
I like ___.
わたしは___が好きです。
一般動詞の基本です。
例文
I like tennis.
I play ___.
わたしは___をします。
習慣を言えます。
例文
I play basketball after school.
Do you like ___?
___は好きですか。
一般動詞の疑問文です。
例文
Do you like math?
Yes, I do.
はい、好きです。
疑問文への返答です。
例文
Yes, I do. I like science.
No, I don't.
いいえ、好きではありません。
否定の返答です。
例文
No, I don't. I like music.
Can you ___?
___できますか。
can の疑問文です。
例文
Can you swim?
I can ___.
わたしは___できます。
できることを言えます。
例文
I can cook curry rice.
What do you ___?
何を___しますか。
行動の中身を聞けます。
例文
What do you study after dinner?
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今の学年から無理なく続けられる内容を、近い順に並べています。
参考ソース
このページで確認した一次情報
ページ制作では、以下の日本の公的ソースを先に確認しています。
よくある質問
学年別で迷いやすい点
この学年でよく詰まりやすいポイントを先に整理します。
be動詞と一般動詞は別々に覚えるべきですか。
用語だけで分けるより、自己紹介や好きなもの紹介の場面で言い比べる方が覚えやすいです。
最初にどの形を覚えればよいですか。
I am、I like、Do you、Can you の4つから始めれば十分です。
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